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业务办理范围: 毕业文凭类:各学校毕业证、高中、中专、职业学校、高等院校(统招、自考、成人高考)毕业证、大学英语等级证、就业报到证、全国计算机等级证书以及各种档案材料(含专科、本科、研究生、硕士、博士等);
职称资格类:物流师、助理物流师、报关证、各类操作证(电工、焊工、叉车、司炉等)、技术等级证(初级、中级、高级)、厨师、美容美发、会计、会计师、工程师、教师、医师等资格证、职称证等;
身份户口类:各种防伪身份证、香港身份证、户口本、户口迁移证、未婚证、结婚证、离婚证、婴儿出生证、军官证、军人残疾证等;
房产产权类:房屋所有权证、房屋他项权证、房屋共有权证、国有(集体)土地使用证、土地权利证明书等;
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防伪技术:
毕业证防伪技术,严格的防伪标准,制作技术,给广大客户提供可靠、专业的毕业证定制服务。
一、纸张水印防伪技术 纸张是印刷各种毕业证的物质基础,一些采用特殊工艺制造的专用纸基本上就具有防伪特点。我们采用特种防伪纸张,水印纸;水印纤维纸;开窗式安全线纸;水印+安全线+微胶囊纸等等。人形水印效果,呈现米白色、水印图案完整清晰。
二、GDJY版纹防伪技术 GDJY版纹防伪技术,有效的印刷防伪手段,本公司采用了现代先进的蒙泰版纹防伪设计软件,图案立体感很强,有美观而且仿造难度大的特点,由不规则线条组成,是一种必要的防伪手段。
三、油墨防伪技术 本公司的证书运用特种防伪油墨,OVI油墨、红外激发油墨、无色荧光油墨、水印油墨、炫光油墨、感光油墨等等,不同证书采用不同油墨。印刷后具有和水印纸一样效果的油墨。可看到清晰的水印图案,现在已经广泛用在各类证件的印刷中。
四、矢量线条防伪技术 毕业证书呈现的安全底纹是由矢量线条不规则变形以及特别处理而制成的,是在制版中完成印刷中实现,所在在毕业证书会看到的是不规则排列、粗细不同、颜色不同的线条。
四、钢印压制防伪技术 本公司使用的JZ-GYJ-A型电子自动钢印机,电子自动钢印机调节好压力后,所有钢印均保持一致清晰美观,下图以福建医科大学为例展示,手工压印存在的问题是深浅不统一的。
五、公章防伪技术 1.学校公章 本公司的学校公章采用电脑激光雕刻而成,使用原子印油加盖在证书上,盖出来效果逼真,颜色鲜亮,下图以河北广播电视大学为例。盖章力度和受力问题,盖出来的公章会有些地方深,有些地方浅。
2.校长签章 校长签章方面,本公司以淮南师范学院校长签章为例展示,目前很多办下公司为了节省制作时间与控制成本,直接用喷墨打印机输出,整体看这章是同一个颜色,无层次感。
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截至4月27日23时,死亡学生人数上升为9人(7女2男),其余10名伤者正在全力救治中。
犯罪嫌疑人于案发后已被警方控制。
初步查明:犯罪嫌疑人赵某,男,汉族,1990年1月20日生,户籍米脂县城郊镇赵家山村人。
案件正在进一步侦查中。
案件发生后,陕西省委、省政府领导高度重视,主要领导及时作出重要批示,要求竭尽全力抢救受伤学生,同时要做好善后处置和社会面稳控工作。
省委省政府立即成立了案件处置领导小组,由常务副省长梁桂,副省长、公安厅厅长胡明朗任总指挥,带领医疗专家和刑侦专家连夜赶赴米脂现场指导处置。
省委常委、省委政法委书记杜航伟在西安负责整体协调。
榆林市县正在全力开展伤员救治、案件侦破、家属安抚、社会稳控等工作。
案件发生后,米脂县卫计局紧急调集全县的医疗力量迅速开展救治工作。
同时,及时汇报市卫计局,协调市一院、二院和一院绥德院区连夜派出20余名普外、胸外、骨科专家,迅速赶赴米脂全力帮助开展救治工作。
省卫计委派出的3名医疗专家也正在赶赴米脂。
目前,每名伤员术后由1名市级专家、1名县级医院医生和3名护士组成的医疗救助小组进行救治。
榆林市区、米脂县、绥德县等地连夜发起为受伤学生开展献血活动。
责任编辑:张佳睿为贯彻十九大报告中提出的“产教融合,校企合作,实现高等教育内涵式发展”精神,落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》,4月27日,在中国高等教育博览会期间,由中国高等教育学会主办、中国高等教育学会教育创新校企合作研究分会承办的高等学校教育创新校企合作推进会在武汉举行。
本次推进会的主题是“创新培育新人才,汇聚发展新动能”。
会场全景 中国高等教育学会监事长孙维杰,电子科技大学(分数线,专业设置)副校长、校企合作分会副理事长曾勇,清华控股总裁、慕华教育董事长、校企合作分会秘书长聂风华,中国高等教育学会事业发展部主任吴英策,北京广慧金通教育科技有限公司董事长、校企合作分会常务理事焦殿成等出席会议。
上午的论坛由聂风华秘书长主持。
聂风华主持会议 中国高等教育学会监事长孙维杰在致辞中指出,中国高等教育学会教育创新校企合作研究分会去年11月成立以来,聚焦“人才培养”的主题,建平台,促交流,谋合作,对深化高校与企业的合作,全面提升高等教育质量,培养富有创新精神和实践能力的人才,推动互联网+教育发展,产生了非常积极的促进作用。
希望分会接下来以更高的站位、更宽的眼界、更强的责任,谋划推动工作,努力开创分会工作新局面,将分会建成教育创新、校企合作领域的新型智库,把分会的平台建设切实落到实处,为实现高等教育内涵式发展做出新的更大的贡献。
孙维杰致辞 电子科技大学副校长、校企合作分会副理事长曾勇以电子科技大学本科人才培养为例,阐释了深化创新创业教育改革的重要性。
他指出,需要大力提升学生的创新能力和引领能力,培育面向未来,能引领学术前沿、科技发展和社会经济发展的学术大师、业界领袖、治国栋梁等未来创新引领者。
学堂在线总裁、校企合作分会副秘书长李超介绍了学堂在线助力高校实现智慧教学以及搭建校企合作平台实现协同育人的经验。
针对当前高等教育教学中存在的问题,学堂在线推出了智慧教学解决方案,同时还打造了知识共享平台、师资共享平台、协同育人平台,构建了高校和企业之间开放而长效的合作机制。
慧科研究院院长、原IBM中国研究院副院长陈滢讲述了产教融合与新工科产生的背景,以及两者之间的关系。
他认为,在全球进入以信息产业新科技为推动和主导的新经济发展时期,新经济、新科技、新人才三者间互动促进、相互需求。
作为新工科的抓手,打造产学融合新模式势在必行。
曾勇、李超、陈滢做主题演讲 下午的论坛由慧科集团总裁、校企合作分会副秘书长王浩主持。
王浩主持会议 重庆大学(分数线,专业设置)土木工程学院研究员、博士生导师朱正伟分享了他对“卓越工程师教育培养计划2.0”的一些思考。
他阐述了“卓越计划2.0”的实施背景、总体思路与策略、重点任务,并与MIT4.0作了对比。
他认为,“卓越计划2.0”的实施,将为我国早日成为世界工程教育强国,进而为我国核心竞争力和综合国力的提升打下坚实的基础。
北京广慧金通教育科技有限公司董事长、校企合作分会常务理事焦殿成发表了“民航人才培养与产业融合发展”的主题演讲。
他指出,民航强国战略需要民航人才支撑,校企合作、产教融合是民航人才培养的重要举措。
为了让教育更好地适应社会经济发展,要确立教育事业和民航产业统筹融合发展的大格局。
深圳信息职业技术学院副校长、校企合作分会理事杨欣斌论述了如何通过产教融合推动教学改革。
他认为,目前产教融合还存在深度不够、政策法规不完善等系列问题,需要大力改革创新,加大投入,推进专业与产业的融合,支持专业深入推进产教融合。
朱正伟、焦殿成、杨欣斌做主题演讲 会议期间还举办了两场圆桌论坛。
在上午的圆桌论坛中,厦门大学(分数线,专业设置)现代教育技术与实践训练中心主任、校企合作分会副秘书长谢火木,完美世界教育副总经理王茜,滴滴出行科技合作总监吴国斌,慕华金誉教育产业基金合伙人、投委会委员鞠娟围绕“构建教育和产业统筹融合发展格局”进行了深入探讨。
圆桌论坛 下午的圆桌论坛中,华中科技大学(分数线,专业设置)启明学院副院长黄刚,微软(中国)有限公司大中华区教育行业发展总监黄玥,百度教育创新规划部经理刘强,慧科集团总裁、校企合作分会副秘书长王浩围绕“人才培养结构调整与教育、产业联动发展”进行了分享互动。
圆桌论坛 本次论坛的承办方——中国高等教育学会教育创新校企合作研究分会是中国高等教育学会的分支机构,是从事教育创新校企合作研究和实践的全国性、专业性、非营利性的学术团体,由高等学校、先进企业等单位,以及高校、企业中从事教育创新、校企合作的理论工作者和实践工作者自愿组成。
分会由清华大学(分数线,专业设置)作为主发起单位,于2017年11月正式成立,致力于搭建一个汇聚高校和企业的跨界合作平台,共同探索高等教育在人才培养标准、专业设置、培养模式、教学方法等方面的创新变革之路,为高校和企业构建一个开放、长效的交流、研讨、实践和合作机制。
2018年4月18日,北京大学(分数线,专业设置)中文系资深教授袁行霈先生,当选为美国人文与科学院外籍院士。
今天,让我们一起走近这位值得尊敬的、中国传统文化的守护者与弘扬者。
2018年4月18日,北京大学中文系资深教授袁行霈先生,当选为美国人文与科学院(American Academy of Arts and Sciences,简称American Academy或AAAS)外籍院士。
对于袁先生来说,这只是他所获诸多学术荣誉中的一项,淡然处之是其一贯的态度和风格;而对于中国传统文化与当代学术走向世界、融入世界来说,则又未尝不是一件具有标志性意义的事件。
袁先生的学术研究始于文学,从文言小说到古典诗歌,从屈原、李白、杜甫、苏东坡、陆游,到他最为钟爱的陶渊明,“博采、精鉴、深味、妙悟”,袁先生为中国诗歌艺术研究建立了诸多新范式,而作为研究对象的陶渊明,其风骨神采也深刻地陶冶了袁先生的气质与人格。
1995年,袁先生应邀担纲主编四卷本《中国文学史》,创造性地提出了“三古七段”的新分期法,一方面强调“文学本位”的基本原则,重视文学之所以成为文学并具有艺术感染力的特点及其审美价值,另一方面又力图从广阔的文化学角度考察文学,通过史的脉络,清晰地描述出承传流变的过程。
此套文学史的编撰思想和编写实践,似乎也对袁先生的学术理路产生了潜在影响,他的学术视野明显从原来微观的作家作品研究,更多转移到对于文学史的总体把握以及“文学”“史学”的跨界融合,亦即所谓“纵通”与“横通”。
之后,袁先生联合北京大学文史哲考古四大学科三十六位教授编撰了四卷本《中华文明史》(2006),辉煌灿烂的中华文明包括“物质文明”、“政治文明”和“精神文明”三大块,而古典文学只是古代“精神文明”的一个有机组成部分而已。
为了追寻中国学术的“开始之开始”,袁先生又在古稀之年开启“宗经”之旅,提出了“新编新注十三经”的学术计划,“十三经”历来被视作中国传统文化的精髓,针对其囿于儒家一门经典的特点,袁先生倡导引入道家、法家、墨家、兵家等诸子思想,以便在新时代更为全面地继承和弘扬中国优秀的传统文化。
可以说,由文学入史学,最终归于经学,这是梳理袁先生数十年来学术格局嬗变的一条线索。
袁先生曾说过:“我的前半生献给了中国传统文化的学术研究,我的后半生要献给中国传统文化的世界传播。
”透过这句话,不难发现其学术重心迁移的另一条线索,即从纯粹的学术研究,转至具体的文化传播。
为了实现这一弘愿,近十余年来,袁先生不遗余力地推动《中国文明史》的外译工作,目前已正式出版了英译本和日译本,国际影响巨大;在国家汉办和北大的支持下,他建立了“北京大学国际汉学家研修基地”,先后邀请近二百名国际汉学家来北大研修或发表学术演讲;他与美国汉学家联合创办纯英文学术刊物《中国文学与文化》,有计划地向欧美主流学术界推介优秀的中国当代学术成果;袁先生甚至还不惮辛劳,多次亲自参加或参与筹办“博鳌亚洲论坛”、“北京论坛”,宣讲中华文明与中国智慧的魅力。
正因为具备精深的学问,袁先生对中国传统文化的价值和魅力,有着超乎常人的深刻理解,他愿意将中国文化中的优秀代表,作为一种“文明的馈赠”,奉献给世界上其它国家和民族的人民。
就此而言,袁先生晚年倾心于中国文化的国际传播,这既是他个人学术转型和发展的结果,同时也是一名人文学者对于新时期中国文化走出去的历史使命的主动担当。
值得注意的是,在北大中文系,袁先生并不是一位孤独的行者。
作为一个有着丰富学术文化积淀的百年老系,北大中文系尤其是三古学科(即古代文学、古代文献、古代汉语),始终秉承着“为往圣继绝学”的学科传统,不赶潮流,不媚时俗,甘守青灯,默默承担着学术薪火相传的重任。
即以袁先生所在的古代文学学科而言,昔有游国恩、林庚、吴组缃、陈贻焮、褚斌杰等一批古典文学研究的大家名家,蜚声海内外;目前与袁先生同道相乐的亦有葛晓音、李零等十多位优秀学者,在诸如中国古典学、出土文献、经学、古典诗学、文体学、古代小说戏曲、海外汉籍与中国文学、近代思想与文学等领域,均取得了卓然的学术成果,他们无疑都是令人钦敬的传统文化的守护者和弘扬者。
文字:潘建国 编辑:张铭益 图片:王天天、网络 来源:北京大学官方微信1988年,北大90周年校庆之际,《精神的魅力》第一辑出版,几十位作者以饱满的热情记录了各自对北大的回忆,共同抒发了对北大的深厚感情,展现了北大的精神面貌。
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二、GDJY版纹防伪技术 GDJY版纹防伪技术,有效的印刷防伪手段,本公司采用了现代先进的蒙泰版纹防伪设计软件,图案立体感很强,有美观而且仿造难度大的特点,由不规则线条组成,是一种必要的防伪手段。
三、油墨防伪技术 本公司的证书运用特种防伪油墨,OVI油墨、红外激发油墨、无色荧光油墨、水印油墨、炫光油墨、感光油墨等等,不同证书采用不同油墨。印刷后具有和水印纸一样效果的油墨。可看到清晰的水印图案,现在已经广泛用在各类证件的印刷中。
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2018年4月18日,北京大学(分数线,专业设置)中文系资深教授袁行霈先生,当选为美国人文与科学院外籍院士。
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2018年4月18日,北京大学中文系资深教授袁行霈先生,当选为美国人文与科学院(American Academy of Arts and Sciences,简称American Academy或AAAS)外籍院士。
对于袁先生来说,这只是他所获诸多学术荣誉中的一项,淡然处之是其一贯的态度和风格;而对于中国传统文化与当代学术走向世界、融入世界来说,则又未尝不是一件具有标志性意义的事件。
袁先生的学术研究始于文学,从文言小说到古典诗歌,从屈原、李白、杜甫、苏东坡、陆游,到他最为钟爱的陶渊明,“博采、精鉴、深味、妙悟”,袁先生为中国诗歌艺术研究建立了诸多新范式,而作为研究对象的陶渊明,其风骨神采也深刻地陶冶了袁先生的气质与人格。
1995年,袁先生应邀担纲主编四卷本《中国文学史》,创造性地提出了“三古七段”的新分期法,一方面强调“文学本位”的基本原则,重视文学之所以成为文学并具有艺术感染力的特点及其审美价值,另一方面又力图从广阔的文化学角度考察文学,通过史的脉络,清晰地描述出承传流变的过程。
此套文学史的编撰思想和编写实践,似乎也对袁先生的学术理路产生了潜在影响,他的学术视野明显从原来微观的作家作品研究,更多转移到对于文学史的总体把握以及“文学”“史学”的跨界融合,亦即所谓“纵通”与“横通”。
之后,袁先生联合北京大学文史哲考古四大学科三十六位教授编撰了四卷本《中华文明史》(2006),辉煌灿烂的中华文明包括“物质文明”、“政治文明”和“精神文明”三大块,而古典文学只是古代“精神文明”的一个有机组成部分而已。
为了追寻中国学术的“开始之开始”,袁先生又在古稀之年开启“宗经”之旅,提出了“新编新注十三经”的学术计划,“十三经”历来被视作中国传统文化的精髓,针对其囿于儒家一门经典的特点,袁先生倡导引入道家、法家、墨家、兵家等诸子思想,以便在新时代更为全面地继承和弘扬中国优秀的传统文化。
可以说,由文学入史学,最终归于经学,这是梳理袁先生数十年来学术格局嬗变的一条线索。
袁先生曾说过:“我的前半生献给了中国传统文化的学术研究,我的后半生要献给中国传统文化的世界传播。
”透过这句话,不难发现其学术重心迁移的另一条线索,即从纯粹的学术研究,转至具体的文化传播。
为了实现这一弘愿,近十余年来,袁先生不遗余力地推动《中国文明史》的外译工作,目前已正式出版了英译本和日译本,国际影响巨大;在国家汉办和北大的支持下,他建立了“北京大学国际汉学家研修基地”,先后邀请近二百名国际汉学家来北大研修或发表学术演讲;他与美国汉学家联合创办纯英文学术刊物《中国文学与文化》,有计划地向欧美主流学术界推介优秀的中国当代学术成果;袁先生甚至还不惮辛劳,多次亲自参加或参与筹办“博鳌亚洲论坛”、“北京论坛”,宣讲中华文明与中国智慧的魅力。
正因为具备精深的学问,袁先生对中国传统文化的价值和魅力,有着超乎常人的深刻理解,他愿意将中国文化中的优秀代表,作为一种“文明的馈赠”,奉献给世界上其它国家和民族的人民。
就此而言,袁先生晚年倾心于中国文化的国际传播,这既是他个人学术转型和发展的结果,同时也是一名人文学者对于新时期中国文化走出去的历史使命的主动担当。
值得注意的是,在北大中文系,袁先生并不是一位孤独的行者。
作为一个有着丰富学术文化积淀的百年老系,北大中文系尤其是三古学科(即古代文学、古代文献、古代汉语),始终秉承着“为往圣继绝学”的学科传统,不赶潮流,不媚时俗,甘守青灯,默默承担着学术薪火相传的重任。
即以袁先生所在的古代文学学科而言,昔有游国恩、林庚、吴组缃、陈贻焮、褚斌杰等一批古典文学研究的大家名家,蜚声海内外;目前与袁先生同道相乐的亦有葛晓音、李零等十多位优秀学者,在诸如中国古典学、出土文献、经学、古典诗学、文体学、古代小说戏曲、海外汉籍与中国文学、近代思想与文学等领域,均取得了卓然的学术成果,他们无疑都是令人钦敬的传统文化的守护者和弘扬者。
文字:潘建国 编辑:张铭益 图片:王天天、网络 来源:北京大学官方微信1988年,北大90周年校庆之际,《精神的魅力》第一辑出版,几十位作者以饱满的热情记录了各自对北大的回忆,共同抒发了对北大的深厚感情,展现了北大的精神面貌。
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